Renungan oleh: Fr. M. Yohanes Berchmans, Bhk – Ka SMPK Frateran Ndao – Ndao,Sabtu (21/10/2023).
SEMANGAT PAGI, Sudahkah anda mengawali hari baru ini dengan doa dan ucapan syukur? Jangan lupa untuk memberikan senyum, sapa, salam, sopan dan santun kepada sesama. Dan semoga hari mu indah dan menyenangkan! Renungan hari ini terinspirasi dari Injil Lukas 12: 8 – 12, yakni tentang Pengajaran Khusus Bagi Murid Murid.
Bacaan Injil hari ini merupakan kelanjutan dari perikop Injil hari kemarin. Yesus menegaskan bagaimana seharusnya sikap sebagai seorang murid Yesus.
Sebagai murid Yesus, kita harus berani menunjukkan iman kita didepan umum. Misalkan membuat tanda salib di depan umum saat makan, saat numpang pesawat atau kereta atau bus. Atau saat memenangkan sebuah pertandingan, seperti beberapa atlit profesional. Mereka berani membuat tanda salib di depan umum. Yesus berkata: ” barangsiapa mengakui Aku didepan manusia, akan diakui pula oleh Anak Manusia di depan para malaikat Allah. Tetapi barangsiapa menyangkal Aku di depan manusia, ia akan disangkal pula di depan malaikat Allah”.
Maka, disini bisa berlaku hukum kausalitas atau hukum sebab akibat. Atau apa yang di tanam, itulah yang akan di petik. Bagaimana dengan kita? Apakah kita berani menunjukkan iman kita kepada Yesus Kristus di depan umum ?
Misalkan dengan membuat tanda salib di rumah makan atau restoran, saat numpang pesawat, kereta atau bus? Atau justeru kita malu untuk membuat tanda salib? Ingatlah sabda Yesus diatas tadi? Maka, mari kita memilih berani menunjukkan iman kita kepada Yesus dengan membuat tanda salib di depan umum atau kita malu menunjukkan iman kita kepada Yesus dengan tidak berani membuat tanda salib di depan umum. Setiap pilihan pasti ada Konsekuensinya. Semoga sebagai murid Yesus kita berani menunjukkan iman kita kepada Yesus dengan membuat tanda salib, di depan umum, dengan demikian Yesus akan mengakui kita di depan para malaikat Allah di Surga.
Itu artinya kita akan memperoleh keselamatan hidup yang kekal.
Semoga demikian. Selamat Berakhir pekan
